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徐州市时楼小学开展“防灾减灾”宣传周

[  作者:xzslxx  来源:   点击数:  ]

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对2020年“防灾减灾日” “提高灾害风险治理能力”主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于10月12日—10月16日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。

一、高度重视,加强领导

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署2020年“防灾减灾”“提高灾害治理能力”主题宣传周活动;成立了以李浩校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

学校利用10月13日课间操时间举行了2020年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,安保主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。

学校还结合自身实际,充分利用校园电子屏、广播、宣传栏、黑板报、手抄报、以及班会活动等方式,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防震减灾方面的应急逃生和疏散演练活动。2020年10月15日上午9点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“提高灾害风险治理能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第31个国际减灾日“提高灾害风险治理能力”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园示范校”提供强有力的安全保障。

文字:尹伟 图片:李媛 审核:尹伟

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